2014 har kallats för supervalåret. Om inte annat är det ett superår att vara elev i samhällskunskap, när demokratins maskineri arbetar på högvarv.
Kategoriarkiv: Samhällskunsksap 1a1
SH1a1 v 37
På fredag är det inte bara skolval, utan ett läxförhör på de områden som behandlats hittills.
1. Vad är det för grundläggande skillnader mellan vänster och höger i den klassiska politiska vänsterhögerskalan?
2. Vad betyder demokrati? Vad är det för skillnad mellan den demokrati som fanns i antikens Grekland och den vi har idag?
3. Vilka kriterier måste en stat uppfylla för att kunna kallas en demokrati?
4. Varför är det bättre för ett barn att växa upp i en demokrati än i en diktatur?
5. Vilka är Sveriges grundlagar? Sammanfatta innehållet i dem kort. (Boken s 81-82.)
6. Hur kan man ändra grundlagar i Sverige? Varför är det så?
Här är alla aktuella presentationer:
Högervänsterskalan: http://jji.se/politik-vanster-hogerskalan/
Politik: Vänster-högerskalan
YP3: Politiska frågor 29/8
Lektionen idag börjar med eget arbete i ca 30 minuter. Sedan finns det möjlighet att få hjälp på torget.
Skriv ner dina svar på ett papper och lämna in. Använd mobilen eller biblioteksdatorer för att söka information.
1. Se över partiernas viktigaste frågor: http://www.svt.se/nyheter/val2014/tre-viktiga-valfagor-for-partierna
A. Välj tre förslag som är bra och förklara varför du stödjer förslaget
B. Välj tre förslag som du anser är mindre bra och förklara varför du inte stödjer förslaget
2. Läs om riksdagspartierna i boken s 84-85 och studera opinionsläget nedan.
A. De två stora partierna Moderaterna och Socialdemokraterna har samarbetspartier, vilket gör att det bildats två block i svensk politik. Vilka partier ingår i de två blocken?
B. Vilket block är störst enligt opinionsundersökningen?