Denna vecka fortsätter vi med källfokus. Vi ska kort repetera historievetenskapens källkritiska kriterier, samt diskutera hur källkritiska resonemang kan ge vetenskaplig styrka åt era gymnasiearbeten. Vi sätter igång två arbetsuppgifter:

1) Du ska läsa om de källkritiska kriterier och besvara frågorna i det utdelade materialet.

2) Du ska sätta igång en egen historisk undersökning: En enklare släktforskning. Bygg ett släktträd (manuellt i något vanligt ordbehandlingsprogram – eller använd tillgängliga tjänster på internet, t ex ancestry.com eller myheritage.com) där du förhoppningsvis kan få ihop åtminstone fyra generationer. Försök att fastställa var dina släktingar bor eller bodde, vilken utbildning de hade och vad de jobbade med. Fyll på med relevant information så långt som det går, födelsedag, födelseort, osv. Slutligen diskuterar du vad som har hänt i din släkt över dessa fyra generationer. Försök se mönster och göra kopplingar till samhällsutvecklingen i övrigt. OBS! Ange källor!